Cednterns ide`program

 Dagens inlägg handlar om Centerns förslag till nytt ide´program. Det är en  mycket välskriven insändare, som tar upp barnens rätt att gå i skolan.



Skolan – barns rättighet oavsett föräldrarnas förmåga.



I diskussionen om förslaget till nytt idéprogram för Centerpartiet sägs att det inte finns tillräckligt många idéer i politiken. Min uppfattning att idéer utan klokhet, kunskap och sunt förnuft är förödande och att historielösheten,avståndet till verkligheten och naiviteten måste bekämpas. Efter att ha läst programmet väljer att kommentera ett område som jag bedömer som ett av de värsta: Förslaget att ta bort skolplikten.

Barnens rättighet att gå i skolan är en av de starkaste skyddsfaktorerna för utsatta barn i Sverige och i världen. Utsatta barn finns i överallt. Måttet på ett gott samhälle är att mänskliga rättigheter respekteras och det finns ett ansvarstagande för de som är utsatta.

I Barnkonventionen stadgas tydligt alla barns rätt att gå i grundskolan,som skall vara gratis. Länderna skall se till att fler får gå i gymnasiet och högre utbildning. Föräldrar skall tillsammans ha ansvaret för barnen men länderna skall hjälpa föräldrarna, så de kan vara bra föräldrar bla genom bra förskola.

Varje vecka träffar jag barn vars föräldrar inte har förmåga att fatta beslut som är bra för barnen. Barn och ungdomar utnyttjas för kriminalitet och sexhandel även i vårt land. Barn har överkrav på sig inom idrott och skola. Barn slits mellan föräldrar som separerat. Föräldrar kan inte alltid låta barns bästa gå först. I min vardag träffar jag också barn till föräldrar med extrema uppfattningar vars barn hålls isolerade och inte får gå i en vanlig skola. Jag har också erfarenhet att skolan varit livlinan för barn och familjer i de mest hopplösa situationer.

Vi behöver se till att alla barn får gå i skolan och vistas i sunda vardagsmiljöer även om föräldrarnas förmåga sviktar.Sverige har länge haft utbildning som en viktig del i biståndet. I många länder får kvinnor plikta med livet för rätten till utbildning. All forskning visar att utbildning och kvinnors utbildning är drivande för ett lands utveckling.

Att ta bort skolplikten skulle öka skillnaderna mellan olika grupper, öka spänningarna i samhället, driva utvecklingen bakåt och ta bort trovärdigheten i våra internationella engagemang.

Inger Ekengard, barnläkare och centerpartist